Implementasi Supervisi Akademik dalam Rangka Peningkatan Kemampuan Menyusun RPP pada Guru Matematika Sekolah Dasar Anggota KKG Gugus IV Kecamatan Sukasada
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan
guru mata pelajaran Matematika kelas IV, V dan VI SD di Gugus IV
Kecamatan Sukasada dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui
supervisi akademik dalam kegiatan KKG (Kelompok Kerja Guru). Penelitian ini
adalah penelitian tindakan sekolah dengan subjek penelitian guru mata pelajaran
Matematika di kelas IV,V, dan VI pada gugus IV kecamatan Sukasada yang
berjumlah 24 orang. Penelitian ini
terdiri atas dua siklus. Alat pengumpulan data yang dipakai adalah dokumen dan
instrumen APKG 1. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kemampuan guru
dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran yang mengacu pada Permendiknas
Nomor 41 Tahun 2007. Pada siklus I sebesar 70,20% yang berada pada kategori
cukup, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 90,88% yang berada pada
kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat
disimpulkan bahwa implementasi Supervisi Akademik dapat meningkatkan kemampuan
guru Matematika sekolah dasar Gugus IV Kecamatan Sukasada dalam menyusun RPP
yang mengacu pada Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007.
Penulis: Parwati Santi Desak
Putu, Nyoman Dantes, Natajaya Nyoman
Kode Jurnal: jppaudsddd130134