MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK SINDUMARTANI NGEMPLAK SLEMAN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menganyam pada anak kelompok B di TK PKK Sindumartani Ngemplak Sleman. Jenis penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini anak kelompok B1. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi dan  wawancara. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  pada kondisi awal kecepatan berjumlah 57,58%, ketepatan 57,58%, dan kelentukan 60,61%, sehingga keterampilan  motorik halusnya 58,59% (kriteria cukup). Selanjutnya pada siklus I mengalami  peningkatan, kecepatan  berjumlah  68,18%,  ketepatan  81,82%,  dan  kelentukan  84,85%,  sehingga keterampilan  motorik  halusnya  menjadi  78,79%  (kriteria  baik).  Pada  siklus  II  mengalami  peningkatan  lagi kecepatan  berjumlah  98,48%,  ketepatan  berjumlah  96,97%,  dan   kelentukan  berjumlah  98,48%,  sehingga keterampilan motorik halusnya menjadi 97,97% (kriteria sangat baik). Peneliti  menyimpulkan bahwa kegiatan menganyam  dapat  meningkatkan  keterampilan  motorik  halus  anak  kelompok  B  di  TK  PKK  Sindumartani Ngemplak Sleman.
Kata Kunci: keterampilan motorik halus, kegiatan menganyam
Penulis: YUNITA DEWANTI M
Kode Jurnal: jppaudsddd130868

Artikel Terkait :