MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN KONSTRUKTIF PADA SISWA KELOMPOK B2 DI RA SUNAN PANDANARAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui permainan konstruktif
pada anak kelompok B2 di RA. Sunan Pandanaran. Penelitian merupakan penelitian
tindakan kelas yang berkolaborasi dengan guru kelas. Subyek dalam penelitian
ini adalah anak kelompok B2 RA. Sunan Pandanaran yang berjumlah 28 anak,
semester II tahun ajaran 2012/2013. Instrumen penelitian berupa observasi dan
dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan deskriptif
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas anak meningkat
melalui permainan konstruktif. Hasil pemerolehan pada kondisi awal sebelum
tindakan yang mencapai kriteria bintang 4 sebesar 25% (7 anak). pada siklus I
kriteria bintang 4 menunjukkan pencapaian sebesar 39% (11 anak), dan pada
siklus II kriteria bintang 4 menunjukkan peningkatan sebesar 82% (23 anak) dari
seluruh jumlah anak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan
konstuktif dapat meningkatkan kreativitas anak.
Penulis: INOVIA NURUL VEBIANTI
Kode Jurnal: jppaudsddd130900
