MENINGKATKAN MINAT MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B TK PAMARDISIWI MADURESO, TEMANGGUNG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan minat membaca
permulaan melalui media
buku cerita bergambar pada anak
Kelompok B TK Pamardisiwi Madureso Temanggung. Penelitian ini merupakan
penelitian tindakan kelas atau PTK. Subjek dalam penelitian ini adalah anak
kelompok B TK Pamardisiwi Madureso Temanggung, dengan jumlah 20 anak yang
terdiri dari 11 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Objek penelitian ini
berupa minat membaca permulaan meliputi rasa senang, ketertarikan,
berinisiatif, dan perhatian pada buku cerita bergambar. Instrumen penelitian
menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan
deskriptif kuantitatif teknik persentase. Indikator keberhasilan dalam
penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan berbahasa khususnya minat membaca
permulaan pada anak yang dilihat ketika anak memenuhi unsur-unsur yang
mempengaruhi minat dari situ anak sudah mempunyai minat membaca permulaan.
Peningkatan kemampuan dapat
di lihat dari
peningkatan rata-rata persentase
setiap aspek kemampuan
yang diamati, yaitu jika minat baca anak yang berkriteria baik minimal
75% dari rata-rata dalam kelas. Kegiatan
penelitian meliputi perencanaan (planning), tindakan (action), pengumpulan data
(observe), dan menganalisa data atau
informasi untuk memutuskan
sejauh mana kelebihan
atau kelemahan tindakan
tersebut (reflect). Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat
membaca permulaan pada anak Kelompok B TK Pamardisiwi Madureso Temanggung dapat
ditingkatkan dengan menggunakan media buku cerita bergambar. Hal ini dapat
dibuktikan dengan adanya peningkatan dari pra tindakan sampai dengan Siklus II
yaitu hasil pra tindakan mencapai 28%, hasil Siklus I mencapai 49%, dan hasil
Siklus II mencapai 79%. Penelitian dihentikan sampai Siklus II karena sudah
memenuhi kriteria keberhasilan indikator.
Penulis: SEKAR ARUM
MARLINAWATI
Kode Jurnal: jppaudsddd130908
