PENERAPAN METODE BERCERITA BERBANTUAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK KELOMPOK A DI PAUD PRADNYA PARAMITA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif anak pada kelompok A di PAUD Pradnya Paramita Lingkungan Penarungan Kecamatan Buleleng setelah penerapan metode
bercerita berbantuan media papan flanel. Jenis penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 17
siswa kelompok A di PAUD Pradnya Paramita tahun pelajaran 2012/2013. Data
penelitian tentang kemampuan kognitif dikumpulkan melalui metode observasi dengan instrumen
berupa lembar format observasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan
menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan kuantitatif. Hasil
analisis data menunjukkan pada siklus I sebesar 51,45 % anak yang berada pada kategori kurang aktif,
pada siklus II dengan mengajak anak berperan serta dalam menempelkan gambar,
warna, dan lambang bilangan, maka 79,04% tergolong pada kategori aktif terjadi peningkatan kemampuan kognitif siswa sebesar 27,95%. Penerapan metode
bercerita berbantuan media papan flanel mampu meningkatkan
kemampuan kognitif anak.
Penulis: Ketut Sri Anjani, I
Nyoman Wirya, I Gde Wawan Sudatha
Kode Jurnal: jppaudsddd130711
