PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MENGIDENTIFIKASI JENIS – JENIS PEKERJAAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan
pemahaman konsep IPS
pada materi mengidentifikasi jenis-jenis
pekerjaan. Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan kelas.
Penelitian dilaksanakan dalam
dua siklus. Setiap
siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan
tindakan, observasi, dan
refleksi. Sumber data
berasal dari iswa kelas III, guru kelas III
dan dokumen. Pengumpulan data digunakan
wawancara,observasi, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan validitas isi.
Analisis data digunakan deskriptif
komparatif. Simpulan bahwa model
make a match
dapat meningkatkan pemahaman konsep
IPS pada materi
mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan.
Penulis: Ina Nurjanah, Retno
Winarni, Joko Daryanto
Kode Jurnal: jppaudsddd130728
