PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STRUKTUR BUMI
Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
meningkatkan hasil belajar
IPA tentang Struktur
Bumi dengan menerapkan model
pembelajaran kooperatif tipe
Snowball Throwing pada siswa kelas V SD Negeri Ngadiroyo Kecamatan
Nguntoronadi Kabupaten Wonogiri. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian
Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri
Ngadiroyo, Nguntoronadi, Wonogiri tahun
ajaran 2013 yang berjumlah 16 siswa.
Prosedur penelitian adalah menggunakan model siklus. Setiap siklus
terdiri dari empat tahap, yaitu:
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan
dan refleksi. Sumber
data berasal dari
guru dan siswa. Teknik
pengumpulan data adalah
observasi, tes, wawancara
dan dokumentasi. Validitas
data menggunakan teknik triangulasi data dan metode. Analisis data
menggunakan teknik analisis interaktif. Hasilnya menunjukkan bahwa
melalui penerapan model
pembelajaran kooperatif tipe
Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil
belajar IPA tentang
struktur bumi pada
siswa kelas V
SDN Ngadiroyo tahun
ajaran 2012/2013.
Penulis: Haryani, H.
Soegiyanto, MG. Dwiji Astuti
Kode Jurnal: jppaudsddd130771
