PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI TK NEGERI 1 MARET PLAYEN GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA (STUDI DESKRIPTIF)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan proses penerapan, faktor pendukung serta penghambat dan cara
mengatasi faktor penghambat penerapan pendidikan karakter di TK Negeri 1 Maret
Playen Gunungkidul Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan penerapan pendidikan karakter dilakukan melalui
proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Faktor yang mendukung yaitu
merupakan muatan kurikulum, motivasi intrinsik sekolah, TK pilot project, sarana dan prasarana yang
memadai. Faktor penghambat yaitu karakteristik anak yang berbeda-beda,
pendanaan, minimnya monitouring dan faktor lingkungan peserta didik. Cara
mengatasi faktor penghambat penerapan pendidikan karakter dengan mengadakan
komunikasi dan sharing, aktif mencari pendanaan dan pendidik terus belajar dari
berbagai sumber dan selalu terbuka akan informasi- informasi.
Penulis: RISTYANTI NUGRAHENI
Kode Jurnal: jppaudsddd130882
