PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BATANG NAPIER TERHADAP KEMAMPUAN MENGHITUNG PERKALIAN BILANGAN CACAH SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS PANGERAN DIPONEGORO WONOSOBO TAHUN 2012
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mengetahui pengaruh
penggunaan media batang napier terhadap
kemampuan menghitung bilangan cacah siswa kelas IV SD. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian eksperimen semu. Rancangan penelitian yaitu
randomized control only design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas IV semester
II SD Negeri
Se-Gugus Pangeran Diponegoro
Kecamatan Wonosobo Kabupaten
Wonosobo yang berjumlah 8
SD. Sampel pada
penelitian ini berjumlah
120 siswa, 36
siswa sebagai kelompok
uji coba instrumen, 39 siswa
sebagai kelompok eksperimen yang diajar dengan media batang napier dan 45 siswa
sebagai kelompok kontrol yang
diajar tanpa media
(perkalian cara bersusun).
Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa kemampuan menghitung
siswa yang menggunakan
media batang napier
lebih baik dibandingkan
tanpa media (perkalian bersusun).
Penulis: Yekti Fajar Hutami,
Amir, Hadiyah
Kode Jurnal: jppaudsddd130146
