PENGARUH SOFTWARE MIND MAPPING INTERACTIVE TERHADAP MOTIVASI PEMBELAJARAN PKN MATERI ORGANISASI LINGKUNGAN MASYARAKAT
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh Software Mind Mapping Interactive terhadap motivasi pembelajaran PKn
materi organisasi lingkungan
masyarakat. Penelitian ini
menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD
se-Gugus 1 Laweyan, Surakarta. Teknik
pengambilan sampel yang digunakan adalah
cluster random sampling.
Sumber data difokuskan
pada motivasi pembelajaran
yang iperoleh melalui pre test dan post test dengan instrumen soal yang
telah melalui uji validitas, dan reliabilitas.Uji prasyarat analisis
menggunakan uji keseimbangan,
uji normalitas, uji
homogenitas. Sedangkan teknik
analisis data sebagai uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil dari penelitian ini dapat
disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif dari penggunaan Software Mind Mapping Interactive terhadap motivasi pembelajaran PKn materi organisasi
lingkungan masyarakat. Rata-rata skor
motivasi kelompok eksperimen adalah 153,24
dan kelompok kontrol 146.
Penulis: Erfana Budiyanto,
Kuswadi, Idam Ragil W.A.
Kode Jurnal: jppaudsddd130799
