PENGGUNAAN MEDIA BELAJAR AUDIO VISUAL DAN REALITA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TANAH
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep materi tanah dengan media
pembelajaran Audiovisual dan realita pada siswa kelas V SDN 03 Matesih,
Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/ 2012. Penelitian ini merupakan
Penelitian Tindakan Kelas yang berisi alur penelitian meliputi empat tahap,
dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Empat tahapan
tersebut membentuk siklus. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, tes dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis
interaktif, yaitu keterkaitan antara tiga komponen antara lain: reduksi data,
sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.Hasilnya menunjukkan bahwa
penggunaan media audio visual dan realita dapat meningkatkan pemahaman konsep
Tanah kelas V SDN 03 Matesih Tahun 2011/
2012.
Penulis: titania dewi pratiwi,
Kartono, karsono
Kode Jurnal: jppaudsddd130179

Artikel Terkait :
Jp PAUD SD dd 2013
- Pemanfaatan Video Clip Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini
- Program “SAHABAT” Sebagai Salah Satu Program Alternatif Penanganan Bullying Pada Anak Usia Dini
- Memenuhi Hak Anak Berkebutuhan Khusus Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Inklusif
- Permainan Bola Estafet Sebagai Media Pembelajaran Pada Anak Usia Dini
- Pembelajaran Keaksaraan Untuk Anak Usia Dini
- Peningkatan Kemampuan Membaca Dengan Papan Flanel Huruf Pada Anak Kelompok B TK Asih Sejati Depok Sleman Yogyakarta
- Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Media Snader Game
- Membaca dan Menulis Permulaan Untuk Anak Usia Dini
- Pemilihan Nilai Karakter dalam Cerita Anak dan Teknik Penceritaannya
- Empati Sebagai Dasar Pembentukan Karakter Anak Usia Dini
- Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
- Membangun Sekolah Idola
- Meninjau Kompetensi Guru PAUD Lulusan Sarjana PG-PAUD di Pontianak
- Kemampuan Membidik Nada Pada Mahasiswa PPSD FIP UNY
- Melatih Asertivitas Pada Anak Usia Dini
- Pembelajaran Budi Pekerti bagi Anak Usia Dini
- Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Dengan Media Puzzle Huruf Pada Anak Kelompok B1 TK Arum Puspita
- Melejitkan Kecerdasan Anak Melalui Strategi Supportive Climate
- Hubungan Pola Asuh dengan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak
- Permainan Kreatif Untuk Anak Usia Dini
- TES DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR DAN PENGAJARAN REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMETIKA DI SDN 7 SERANG
- CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
- MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP MAHASISWA MELALUI PEMBUATAN KOMPOR BIOGAS
- PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SETING KOMIK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH QUANTUM LEARNING TERHADAP PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR