PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE CONCEPT SENTENCE
Abstrak: penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan menggunakan metode
Concept Sentence pada siswa kelas III SDN 02 Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri
tahun 2013. Bentuk peneliti-an ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat
tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, tes,
dan dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi
metode. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif yang terdiri
dari tiga komponen yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasilnya menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode Concept
Sentence dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas III SDN 02
Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri tahun 2013.
Penulis: Dian anggraini, M
Shaifuddin, M Ismail Sriyanto
Kode Jurnal: jppaudsddd130756