PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI METODE MIND MAPPING

Abstrak: Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui metode  Mind Mapping. Tujuan penelitian adalah meningkatkan  keterampilan  menulis deskripsi  melalui  metode  Mind Mapping  pada siswa  kelas IV SD  Negeri Sine 01 Sragen. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri tiga siklus, tiap siklus terdiridari  perencanaan,  pelaksanaan  tindakan,  observasi,  dan  refleksi.  Teknik  pengumpulan  data  menggunakan wawancara,  observasi,  dokumentasi,  dan  tes.  Teknik  analisis  data  model  interaktif  yang  terdiri  dari  empat komponen  yaitu  pengumpulan  data,  reduksi  data,  sajian  data,  dan  penarikan  kesimpulan  atau  verifikasi. Kesimpulannya adalah penerapan metode Mind Mapping dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi.
Kata kunci: Mind Mapping. Keterampilan Menulis Deskripsi
Penulis: Nunik Sari Asih, Kartono, Hartono
Kode Jurnal: jppaudsddd130751

Artikel Terkait :