PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAMPAK PENGAMBILAN BAHAN ALAM MELALUI MEDIA EDUTAINMENT PADA PEMBELAJARAN IPA
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk
meningkatkan pemahaman konsep
dampak pengambilan bahan alammelalui
media edutainment. Penelitian
ini merupakan penelitian
tindakan kelas dengan
dua siklus. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas IV SD
Negeri 01 Kalijirak yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan datanya yaitu:
observasi, wawancara, dokumentasi dan
tes. Untuk menganalisis data menggunakan
model analisis interaktif. Hasil analisis datanya adalah nilai rata-rata
kelas pada pratindakan sebesar
68,79; siklus I naik menjadi
74,97 dan pada siklus II naik
menjadi 81,72. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa penggunaan media
edutainment dapat meningkatkan pemahaman
konsep dampak pengambilan
bahan alam pada
siswa kelas IV
SD Negeri 01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar tahun
ajaran 2012/2013.
Penulis: Ronald Septian
Permadi, Kuswadi, Joko Daryanto
Kode Jurnal: jppaudsddd130762