PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAMPAK PENGAMBILAN BAHAN ALAM MELALUI MEDIA EDUTAINMENT PADA PEMBELAJARAN IPA

Abstrak:  Tujuan penelitian ini adalah  untuk  meningkatkan  pemahaman  konsep  dampak pengambilan bahan alammelalui  media  edutainment.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  tindakan  kelas  dengan  dua  siklus.  Subjek penelitiannya adalah siswa kelas IV SD Negeri 01 Kalijirak yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan datanya yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi  dan tes. Untuk menganalisis data menggunakan  model analisis interaktif. Hasil analisis datanya adalah nilai rata-rata kelas pada  pratindakan  sebesar  68,79; siklus I naik menjadi  74,97  dan pada siklus II naik menjadi 81,72. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa penggunaan media edutainment dapat  meningkatkan  pemahaman  konsep  dampak  pengambilan  bahan  alam  pada  siswa  kelas  IV  SD  Negeri  01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2012/2013.
Kata kunci: media edutainment, pemahaman konsep dampak pengambilan bahan alam
Penulis: Ronald Septian Permadi, Kuswadi, Joko Daryanto
Kode Jurnal: jppaudsddd130762

Artikel Terkait :