PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERJUANGAN MASA PENJAJAHAN BELANDA DI PULAU JAWA MELALUI METODE Co-Op Co-Op
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan
pemahaman konsep perjuangan masa penjajahan Belanda di Pulau Jawa melalui
metode Co-Op Co-Op. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus
terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi,
dan refleksi. Subjek
penelitiannya adalah siswa
kelas V SD Negeri Krendetan Tahun pelajaran 2012/2013
yang berjumlah 19 siswa terdiri dari 7 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan.
Data yang diperoleh peneliti yaitu sumber data pokok (primer) yaitu dari nilai
p emahaman konsep perjuangan masa penjajahan
Belanda di Pulau
Jawa pada siswa
kelas V SD
Negeri Krendetan. Sumber
data sekunder meliputi
dokumentasi, hasil observasi, hasil angket, dan hasil wawancara. Nilai rata -rata kelas
yaitu sebelum tindakan sebesar
61,6; siklus I
naik menjadi 68,7;
dan pada siklus
II naik menjadi
89,2. Simpulan penelitian ini
adalah penerapan metode Co-op Co-op dapat meningkatkan pemahaman konsep
perjuangan masa penjajahan Belanda di Pulau Jawa pada siswa kelas V SD Negeri
Krendetan Purworejo tahun ajaran 2012/2013.
Penulis: Venny Yekti Handayani,
Siti Istiyati, Sadiman
Kode Jurnal: jppaudsddd130738
