PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES
Abstrak: Penelitian
ini bertujuan untuk
meningkatkan pemahaman konsep
sifat-sifat bangun ruang
melalui metode examples non
examples pada siswa kelas V SDN Tawang
02 tahun 2013. Bentuk penelitian
ini adalah penelitian tindakan kelas
(PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat
tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes,
observasi, dokumentasi dan
wawancara. Validitas data
menggunakan triangulasi sumber
dan triangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan
model analisis interaktif yang
terdiri dari tiga komponen yaitu
reduksi data, penyajian
data dan penarikan
kesimpulan. Hasilnya menunjukkan
bahwa melalui metode examples non
examples dapat meningkatkan
pemahaman konsep sifat-sifat
bangun ruang pada
siswa kelas V SDN Tawang 02 tahun 2013.
Penulis: Indah Wahyu Ningrum,
Suharno, Hasan Mahfud
Kode Jurnal: jppaudsddd130740
