STUDI EVALUASI PELAKSANAAN DIKLAT TEKNIS FUNGSIONAL TENAGA KEPENDIDIKAN BAGI GURU AGAMA SMP PADA BALAI DIKLAT KEAGAMAAN DENPASAR TAHUN 2012
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan Diklat Teknis Fungsional
Tenaga Kependidikan bagi Guru Agama SMP Berjenjang Tingkat Dasar Angkatan II
pada Bakai Diklat Keagamaan Denpasar Tahun 2012 ditinjau dari segi konteks,
input, proses, dan produk, serta untuk mengetahui kendala-kendala yang terjadi
dalam pelaksanaan diklat teknis fungsional. Penelitian ini menggunakan evaluasi
model CIPP. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, studi
dokumen. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan mengubah skor
masing-masing variabel menjadi T- skor dan menentukan arah T-Skor variabel.
Selanjutnya, Kuadran Glickman digunakan untuk mengetahui tingkat efektifitas.
Hasil penelitian menunjukkan variabel konteks, input dan proses termasuk dalam
katagori sangat efektif, sedangkan variabel produk termasuk katagori efektif.
Secara umum hasil diklat yang dimaksud berkategori efektif.
Penulis: KUSYAMTO ., Nyoman
Dantes, A.A.I.N. Marhaeni
Kode Jurnal: jppaudsddd130208
