UPAYA MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS MELALUI BERMAIN TANAH LIAT PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK ‘AISYIYAH DUKUH
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan motorik halus anak kelompok A usia 4-5 tahun
melalui bermain tanah liat di TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal Dukuh Kecamatan
Mantrijeron Kota Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian
Tindakan Kelas (PTK). Subjek dari penelitian adalah anak kelompok A yang berjumlah tujuh belas anak, terdiri dari
sepuluh anak laki-laki dan tujuh anak perempuan. Objek penelitian adalah
mengembangkan motorik halus melalui bermain tanah liat. Lokasi penelitian di TK
‘Aisyiyah Bustanul Athfal Dukuh Kecamatan Mantrijeron Kota Yogyakarta. Metode
yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi sedangkan metode yang
digunakan untuk menganalisis data adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil
penelitian menunjukkan bawa motorik halus anak dapat dikembangkan melalui
bermain tanah liat. Setelah dilakukan penelitian kelenturan otot-otot halus
serta koordinasi indera mata dan tangan mengalami peningkatan yang baik atau
berkembang sesuai harapan. Kelenturan otot-otot halus dan terampil koordinasi
indera mata dan tangan mencapai 82% atau sejumlah empat belas anak dari tujuh belas anak yang diteliti.
Penulis: NURFAUZIYAH
Kode Jurnal: jppaudsddd130905
Artikel Terkait :
Jp PAUD SD dd 2013
- Pemanfaatan Video Clip Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini
- Program “SAHABAT” Sebagai Salah Satu Program Alternatif Penanganan Bullying Pada Anak Usia Dini
- Memenuhi Hak Anak Berkebutuhan Khusus Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Inklusif
- Permainan Bola Estafet Sebagai Media Pembelajaran Pada Anak Usia Dini
- Pembelajaran Keaksaraan Untuk Anak Usia Dini
- Peningkatan Kemampuan Membaca Dengan Papan Flanel Huruf Pada Anak Kelompok B TK Asih Sejati Depok Sleman Yogyakarta
- Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Media Snader Game
- Membaca dan Menulis Permulaan Untuk Anak Usia Dini
- Pemilihan Nilai Karakter dalam Cerita Anak dan Teknik Penceritaannya
- Empati Sebagai Dasar Pembentukan Karakter Anak Usia Dini
- Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
- Membangun Sekolah Idola
- Meninjau Kompetensi Guru PAUD Lulusan Sarjana PG-PAUD di Pontianak
- Kemampuan Membidik Nada Pada Mahasiswa PPSD FIP UNY
- Melatih Asertivitas Pada Anak Usia Dini
- Pembelajaran Budi Pekerti bagi Anak Usia Dini
- Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Dengan Media Puzzle Huruf Pada Anak Kelompok B1 TK Arum Puspita
- Melejitkan Kecerdasan Anak Melalui Strategi Supportive Climate
- Hubungan Pola Asuh dengan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak
- Permainan Kreatif Untuk Anak Usia Dini
- TES DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR DAN PENGAJARAN REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMETIKA DI SDN 7 SERANG
- CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
- MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP MAHASISWA MELALUI PEMBUATAN KOMPOR BIOGAS
- PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SETING KOMIK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH QUANTUM LEARNING TERHADAP PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR