UPAYA MENGEMBANGKAN NILAI KEBERANIAN DAN KERJASAMA MELALUI METODE BERMAIN PERAN KELOMPOK A DI TK KUSUMA II BABARSARI SLEMAN

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan nilai keberanian dan kerjasama melalui  metode  bermain  peran.  Jenis  penelitian  ini  adalah  Penelitian  Tindakan  Kelas (PTK)  yang dilaksanakan dalam dua siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam tiga kali  pertemuan.  Subjek  penelitian  ini  adalah  12  anak  TK  Kelompok  A,  yang  terdiri  dari tujuh anak laki-laki dan lima anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  observasi  dan  dokumentasi.  Analisis  data  yang  digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai keberanian an kerjasama anak berkembang melalui metode bermain peran. Pada Siklus I dan Siklus II,  nilai keberanian dan kerjasama dapat dikembangkan melalui metode bermain peran. Pada  Siklus  I  dan  Siklus II  nilai keberanian 50% berkembang menjadi 83,33%, sedangkan nilai kerjasama 41,67& berkembang menjadi 91,67%.  Dengan demikian pencapaian skor sudah memenuhi target, yaitu 76%.
Kata kunci: nilai keberanian,  kerjasama, metode bermain peran
Penulis: Niken Dita Kartika Damayanti
Kode Jurnal: jppaudsddd130859

Artikel Terkait :