UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B TK ABA BROSOT II GALUR KULON PROGO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak menggunakan media gambar
pada kelompok B TK ABA Brosot II Galur, Kulon Progo. Metode pengumpulan data
yang digunakan adalah lembar observasi dan dokumentasi. Instrumen yang
digunakan berbentuk cheklist (√). Teknik analisis data menggunakan analisis
deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa kemampuan berbicara anak yang terdiri dari kemampuan menjawab pertanyaan
disertai dengan alasan yang lebih kompleks, bercerita tentang pengalaman
pribadi, dan menceritakan kembali isi cerita pada pra tindakan, kemampuan
berbicara pada kriteria tidak baik (13,33%). Pada siklus 1 meningkat pada
kriteria cukup (53,33%), dan pada siklus II meningkat pada kriteria baik
(86,67%). Peningkatan yang terjadi dari hasil pra tindakan sampai pada siklus I
sebesar 40% dan pada siklus I sampai siklus II peningkatan yang terjadi sebesar
33,34, jadi peningkatan yang terjadi dari hasil pra tindakan sampai pada siklus
II sebesar 73,34%. Dari hasil yang diperoleh, maka kemampuan berbicara anak
dapat ditingkatkan dengan menggunakan media gambar.
Penulis: RIRIN ANGGRAINI
Kode Jurnal: jppaudsddd130893
