HAMBATAN GURU DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI MATERI SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS DI SMAN 1 PALAS
ABSRAK: Penelitian
bertujuan untuk mengetahui
hambatan guru geografi
dalam pembelajaran geografi materi
SIG. Subjek penelitian
adalah guru geografi
kelas XII SMA
Negeri 1 Palas. Menggunakan analisis
data deskriptif kualitatif.
Metode pengumpulan data
adalah dokumentasi, observasi dan
wawancara. Hasil penelitian menunjukkan hambatan guru dalam pembelajaran SIG di
SMA Negeri 1 Palas meliputi (a) Hambatan guru dalam penguasaan materi SIG: guru
geografi belum pernah mendapat materi Sistem Informasi Geografis pada saat
kuliah, guru belum pernah mengikuti pelatihan
terkait materi SIG,
metode pembelajaran kurang
sesuai dengan materi
SIG (b) Hambatan guru
dalam penggunaan dan
penguasan media pembelajaran
SIG: guru geografi
belum memiliki keterampilan dalam
pengoperasian software SIG dan ketersediaan sarana dan prasarana sekolah yang dapat
dijadikan media pembelajaran SIG sangat kurang.
Penulis: Ervina Adiningsih,
Zulkarnain, Dedy Miswar
Kode Jurnal: jppendidikandd142155
