Hubungan antara Disonansi Kognitif dengan Keterlibatan Siswa dalam Menempuh Pendidikan Formal di Lembaga Pemasyarakatan Anak Blitar
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
apakah terdapat hubungan
antara disonansi kognitif dengan keterlibatan siswa dalam
menempuh pendidikan formal di lembaga pemasyarakatan anak Blitar. Disonansi
Kognitif yang dimaksud dalam penelitian ini adalah disonansi kognitif perpaduan
teori antara Festinger (1957) dan juga Lee dan Kwon (2001). Keterlibatan
siswa yang dimaksud dalam penelitian ini
adalah keterlibatan siswa yang diungkapkan oleh Fredricks dkk (2004).
Penelitian ini dilakukan pada 34 siswa tingkat SMP di lapas. Teknik sampling
yang digunakan adalah purposive sampling. Alat pengumpul data menggunakan
kuisioner yang disusun sendiri oleh penulis, berupa skala
disonansi kognitif yang
terdiri atas 25
aitem valid dan
skala keterlibatan siswa
yang terdiri dari 23
aitem valid. Realibilitas
disonansi kognitif yaitu
0,816 dan realibilitas
keterlibatan siswa adalah 0,885.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik non
parametrik dengan teknik korelasi Spearman’s Rho dan menggunakan bantuan
program SPSS 16.0 for windows.Berdasarkan hasil analisis data penelitian,
diperoleh taraf signifikansi 0,028 yang menunjukkan bahwa H0 ditolak. Maka,
dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara disonansi kognitif dengan keterlibatan
siswa dalam menempuh pendidikan formal di lembaga pemasyarakatan anak blitar.
Penulis: Riris Meru Safitri, Tino
Leonardi
Kode Jurnal: jppsikologiklinisdd140031
Artikel Terkait :
Jp Psikologi Klinis dd 2014
- Hubungan antara Persepsi Pola Asuh Orangtua dan Kontrol Diri Remaja terhadap PerilakuMerokok di Pondok Pesantren
- Pengaruh Penggunaan Film sebagai Media Belajar terhadap Pencapaian Higher Order Thinking Skill pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UNAIR
- Perbedaan Penyesuaian Perkawinan antara Suami dan Istri yang Menikah pada Usia Remaja Akhir di Surabaya
- Hubungan antara Persepsi Penyakit dengan Manajemen Diri pada Penderita Diabetes yang Memiliki Riwayat Keturunan
- Hubungan antara Persepsi Dukungan Sosial dengan Tingkat Kecemasan pada Penderita Leukemia
- Health Belief Model pada Pasien Pengobatan Alternatif Supranatural dengan Bantuan Dukun
- Hubungan Antara Faktor Kepribadian Big Five dengan Perilaku Prososial pada Mahasiswa Keperawatan
- Hubungan Persepsi Mahasiswa terhadap Harapan Orangtua dalam Penyelesaian Studi S1 dengan Tingkat Stres pada Mahasiswa dalam Mengerjakan Skripsi
- Perbedaan Perilaku Cyberbullying Ditinjau Dari Persepsi Siswa Terhadap Iklim Sekolah Di SMK Negeri 8 Surabaya
- Hubungan antara Tuntutan Orangtua terhadap Prestasi dengan Perfeksionisme pada Anak Berbakat di SMA Negeri 1 Gresik
- Hubungan antara Self-Efficacy dengan Perilaku Sehat pada Penderita Jantung Koroner
- Hubungan antara Gaya Belajar dengan Metode Pengajaran Guru SMA di Kawasan Surabaya
- Pengaruh Kepribadian terhadap Kepuasan Perkawinan Wanita Dewasa Awal pada Fase Awal Perkawinan Ditinjau dari Teori Trait Kepribadian Big Five
- Stress dan Coping Stress Ibu yang Memiliki Anak dengan Kelainan Hydrocephalus
- Perbedaan Self Esteem Remaja Panti Asuhan di Surabaya Ditinjau dari Persepsinya terhadap Pola Asuh
- Hubungan antara Konsep Diri Fisik dan Kecenderungan Kecemasan Sosial pada Remaja Awal
- Hubungan antara Tingkat Harga Diri dengan Kecenderungan Perilaku Seks Pranikah pada Remaja Pondok Pesantren Assalafi Alfitrah Surabaya
- Hubungan antara Self Efficacy dengan Kecemasan pada Remaja yang Putus Sekolah
- Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Gaya Manajemen Konflik pada Wanita Dewasa Awal yang Telah Menikah
- Studi Perbandingan Kemampuan Working Memory pada Pecandu Ganja dan Non Pecandu Ganja
- GAMBARAN PSIKOLOGIS INDIVIDU DENGAN KECENDERUNGAN KLEPTOMANIA
- OPTIMISME KESEMBUHAN PADA PENDERITA MIOMA UTERI
- STUDI KUALITATIF KEPUASAN HIDUP PRIA TRANSGENDER (WARIA) DI BANDA ACEH
- MAKNA SAKIT PADA PENDERITA PENYAKIT JANTUNG KORONER: STUDI FENOMENOLOGIS