HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KEHIDUPAN SEKOLAH DENGAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS BERPINDAH PADA KELAS XII SMAN 3 SEMARANG
Abstrak: Tujuan dari studi ini
adalah untuk menentukan hubungan antara quality of school life dengan disiplin
siswa dari moving class pada siswa
kelas XII SMAN
3 Semarang. Quality
of school life
adalah persepsi siswa
tentang dimensi dari sekolah, termasuk pandangan siswa
terhadap sekolah mereka, keterhubungan dengan guru, perasaan bahwa siswa akan mencapai kesuksesan
di sekolah, kesempatan
siswa menghadap masa
depan, integrasi sosial,
dan menjelah. Kedisiplinan siswa adalah keinginginan siswa
untuk patuh semua aturan di sekolahnya.
Subjek dari studi ini berjumlah 301
siswa dari moving
class pada siswa
kelas XII SMAN
3 Semarang. Penelitian
dilakukan dengan cluster
random sampling. Teknik pengumpulan
data menggunakan skala
kedisiplinan (30 aitem
valid α=0,915) dan
skala quality of school life (31 aitem valid α=0,925). Dari
simple regression menunjukkan rxy = 0.520 dengan p= 0.000 (p<0.05). Hasil mengindikasikan
hipotesis penelitian, keberadaan dari hubungan antara quality of school life
dengan kedisiplinan siswa dari moving class pada siswa kelas XII SMAN 3
Semarang. Nilai koefisien positif mengindikasikan bahwa hubungan langsung antara
dua variable adalah
positif. Artinya bahwa
semakin positif quality
of school life,
semakin tinggi kedisiplinan, dan
sebaliknya. Efek quality of school life berkontribusi 27.1% pada kedisiplinan
dan 72.9% dipengaruhi oleh faktor lain.
Penulis: Nada Febriani,
Prasetyo Budi Widodo, Ika Febrian Kristiana
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan130063
