Hubungan Konsep Diri dengan Optimisme dalam Menyelesaikan Skripsi pada Mahasiswa Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran UNS

ABSTRAK: Skripsi  adalah  karya  ilmiah  yang  diwajibkan  sebagai  bagian  dari  persyaratan  pendidikan  akademis di  perguruan tinggi  (Poerwadarminta,  1983).  Mahasiswa  yang  menyusun  skripsi  dituntut  dapat  menyesuaikan  diri  dengan proses belajar yang ada dalam penyusunan skripsi. Salah satu penentu bagi keberhasilan dalam menyusun skripsi adalah  sikap  positif,  yaitu  merasa  yakin  bahwa  masalah  yang  dihadapi  dapat  teratasi.  Sikap  positif  ini  disebut dengan  optimism  (Ginting,  2005).  Salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi  optimisme  dari  dalam  diri  seseorang adalah  unsur  kepribadian,  yaitu  konsep  diri.  Konsep  diri  yang  baik  ak an  membuat  mahasiswa  merasa  yakin dengan  kemampuan  yang  dimilikinya,  sehingga  mampu  mengoptimalkan  kemampuannya  dalam  menghadapi permasalahan yang dihadapi dalam proses penyelesaian skripsi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan optimisme dalam menyelesaikan skripsi pada mahasiswa Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran UNS. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi  Psikologi  Fakultas  Kedokteran  UNS  angkatan  2006  sampai  2009.  Sampel  penelitian  ini  sejumlah  48 mahasiswa  Prodi  Psikologi  Fakultas  Kedokteran  UNS  angkatan  2006  sampai  2009  yang  sedang  dalam  proses penyusunan  skripsi.  Teknik  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  dengan purposive  incidental  sampling.  Alat pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  skala konsep  diri  dan  skala optimisme  dalam  menyelesaikan  Skripsi.

Analisis data menggunakan teknik korelasi product moment Pearson. Berdasarkan  hasil  analisis  teknik  korelasi product  moment Pearson  diperoleh  nilai  koefisien  korelasi  (r)  sebesar 0,808 dan p = 0,000 (p < 0,05) artinya ada hubungan positif yang signifikan antara k onsep diri dengan optimisme dalam  menyelesaikan skripsi pada  mahasiswa Prodi  Psikologi  Fakultas  Kedokteran  UNS,  yang  menunjukkan bahwa  hipotesis  dalam  penelitian  ini  diterima.  Semakin  tinggi konsep  diri subjek,  maka  akan  semakin tinggi optimisme mahasiswa Prodi  Psikologi  Fakultas  Kedokteran  UNS dalam  menyelesaikan skripsi.  Konsep  diri memiliki peran terhadap optimisme dalam meyelesaikan skripsi sebesar 65,4%.text

Kata kunci: konsep diri, optimisme, skripsi, mahasiswa

Penulis: Segendig Kurniawan, Aditya Nanda Priyatama, Nugraha Arif Karyanta

Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd150033

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Kepribadian dd 2015

• SELF DISCLOSURE: DEFINISI, OPERASIONALISASI, DAN SKEMA PROSES
• HUBUNGAN ANTARA ADULT ATTACHMENT STYLE DENGAN KOMITMEN PERNIKAHAN PADA DEWASA AWAL
• FORGIVENESS ISTRI PADA SUAMI YANG PERNAH BERSELINGKUH DAN MENGANGGUR
• HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI
• HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE MENGAJAR GURU MATEMATIKA DENGAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 03 KERYATASA BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
• Hubungan Antara Perlakuan Diskriminasi Masyarakat dengan Penerimaan Diri Transseksual di Kota Semarang
• PROGRAM PENINGKATAN RESILIENSI BAGI PECANDU NARKOBA: PENDEKATAN RISET TINDAKAN BERBASIS KUALITATIF
• EFEKTIVITAS PELATIHAN REGULASI DIRI UNTUK MENURUNKAN PROKRASTINASI MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI
• METODE PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN MATHEMATIC ENGAGEMENT PADA SISWA SEKOLAH DASAR
• SPIRITUAL EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (SEFT) UNTUK MENGURANGI KECEMASAN PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA MENJADI KORBAN PELECEHAN SEKSUAL
• MENDENGARKAN MURATTAL AL-QUR'AN UNTUK MENURUNKAN TINGKAT INSOMNIA
• PENGARUH TERAPI PEMAAFAN LA-TAHZAN DALAM MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI ISTRI YANG MENGALAMI KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA
• EFEKTIVITAS PELATIHAN KEBERSYUKURAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP PASIEN PENYAKIT PARU OBSTRUKTIF KRONIK (PPOK)
• Mencintai tanpa syarat: aplikasi model “unconditional positive regard”
• Perbedaan Subjective Well Being Antara Guru Bersertifikasi Dan Non Sertifikasi
• EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI PADA PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA UNIVERSITAS UDAYANA
• Konsep diri pada masyarakat mentawai Yang memakai tato
• DEPRESI PADA DIFABEL AKIBAT KECELAKAAN
• STRATEGI COPING PADA PASANGAN PERNIKAHAN BERORIENTASI NILAI-NILAI ISLAM
• NILAI BUDAYA SIRI’NA PACCE DAN PERILAKU KORUPSI
• BERMAIN DAN KOMPETENSI SOSIAL ANAK: STUDI META ANALISIS
• HUBUNGAN ANTARA PENALARAN MORAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA
• PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (Studi Kasus Pada Keluarga Muslim Pelaksana Homeschooling)
• DINAMIKA PSIKOLOGIS NARAPIDANA ANAK PELAKU PEMBUNUHAN: STUDI KASUS DI LAPAS ANAK KUTOARJO
• WHO MAKES ADOLESCENTS HAPPY? AN EXPLORATIVE STUDY USING THE INDIGENOUS PSYCHOLOGY APPROACH