MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI SEBAGAI UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN SISWA AKTIF KELAS IV SEMESTER GANJIL DI SDN TANJUNGSARI 01 KECAMATAN UMBULSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui sejauhmana manajemen pembelajaran PAI yang diterapkan
di sekolah dan langkah-langkah yang digunakan dalam meningkatkan siswa aktif.
Adapun masalah yang diteliti yaitu: bagaimana manajemen pembelajaran PAI di SDN
Tanjungsari 01 Kecamatan Umbulsari Jember, apa saja upaya guru yang di lakukan
dalam Meningkatkan siswa aktif di SDN Tanjungsari 01 dan bagaimana manajemen
pembelajaran PAI sebagai upaya guru dalam meningkatkan siswa aktif di SDN
Tanjungsari 01. Dalam menjawab permasalahan tersebut peneliti menggunakan
penelitian kualitatif secara deskriptif, dalam mencari data peneliti
menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi tentang manajemen pembelajaran
PAI sebagai upaya guru dalam Meningkatkan siswa aktif di SDN Tanjungsari 01.
Manajemen pembelajaran PAI di SDN Tanjungsari 01 Kecamatan Umbulsari Jember
adalah pembelajaran yang menggunakan pola tematik yang diselaraskan dengan pola
perkembangan pemikiran anak. SDN Tanjungsari 01 Kecamatan Umbulsari Jember juga
menggupayakan untuk mengintegrasikan mata pelajaran, misalnya: materi
pendidikan agama yaitu aqidah akhlaq. Dalam prakteknya, materi tersebut tidak
langsung disampaikan secara sendiri tetapi disampaikan secara terpadu bersama
materi lain. Langkah- langkah guru dalam meningkatkan siswa aktif yaitu
menggunakan beberapa strategi diantaranya active learning, CTL, problem based
learning, moving class. Sedangkan konsep pendidikannya menggunakan tiga konsep
dasar yaitu integrated learning, joyfull learning, dan cooperative learning.
Penulis: Siti Khodijah
Kode Jurnal: jppendidikandd150025
