MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOOPERATIF MODEL TWO STAY TWO STRAY (TSTS)
Abstract: Penelitian ini
bertujuan meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi
Melakukan Prosedur Administrasi (MPA), dengan menerapkan pembelajaran
kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa
siswa kelas X APK 2 SMK Muhammadiyah 3 Singosari mengalami peningkatan dalam
proses dan hasil belajarbaik aspek
kognitif maupun aspek afektif.
Penulis: Madziatul Churiyah,
Reny Karunia Anindita
Kode Jurnal: jppendidikandd120280
