Metode Biblioterapi dan Diskusi Dilema Moral untuk Pengembangan Karakter Tanggungjawab

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  metode  biblioterapi  dan metode  diskusi  dilema  moral  dalam  meningkatkan  karakter  tanggung  jawab.  Subjek  dalam penelitian terdiri dari 65 mahasiswa “AN” yang dibagi dalam tiga kelompok yaitu kelompok eksperimen  biblioterapi,  kelompok  eksperimen  diskusi  dilema  moral,  dan  kelompok  kontrol  non  perlakuan.  Penelitian  ini  menggunakan  rancangan  eksperimen  nonequivalent  pre  test-post test  control  group  design.  Data  pada  penelitian    diperoleh  melalui  skala  karakter  tanggung jawab.  Data  hasil  penelitian  dinalisis  dengan  menggunakan  program  SPSS.19.  Hasil  analisis faktor  terhadap  skala  karakter  tanggungjawab  menunjukkan  bahwa  skala  karakter tanggungjawab memiliki  lima  faktor  yaitu;    kehati-hatian,  orientasi  pada  tugas,  keunggulan, kegigihan  dan  komitmen.  Berdasarkan  uji  hipotesis  melalui  teknik  one  way  anava,  diperoleh hasil  bahwa  metode  biblioterapi  dan  metode  diskusi  dilema  moral  berpengaruh  terhadap peningkatan karakter tanggung jawab pada mahasiswa. 

Kata kunci: biblioterapi, dilema moral, karakter, tanggung jawab

Penulis: Noviana Dewi, Nanik Prihartanti

Kode Jurnal: jppsikologisosialdd140024

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Sosial dd 2014

• PERSEPSI DUKUNGAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA PASIEN TUBERKULOSIS PARU DI DENPASAR
• HUBUNGAN ANTARA PRASANGKA MASYARAKAT TERHADAP MUSLIMAH BERCADAR DENGAN JARAK SOSIAL
• Hubungan dukungan sosial dan trait kecemasan dengan trauma pada korban perdagangan manusia
• Peningkatan kemampuan berbahasa melalui metode berkomunikasi dengan gambar pada anak dengan ciri gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas
• Bermain dan kompetensi sosial anak: Studi meta-analisis
• KECEMASAN SOSIAL KAUM HOMOSEKSUAL GAY DAN LESBIAN
• IN-GROUP FAVORITSM PADA MAHASISWA AKTIVIS DITINJAU DARI KONSTRUAL DIRI INDEPENDEN-INTERDEPENDEN
• KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI MASA PENSIUN
• ADVERSITY QUOTIENT DITINJAU DARI ORIENTASI LOCUS OF CONTROL PADA INDIVIDU DIFABEL
• VALIDITAS DAN RELIABILITAS SKALA SELF-EFFICACY
• KESEPIAN PEMILIK HEWAN PELIHARAAN YANG TINGGAL TERPISAH DARI KELUARGA
• HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ESA UNGGUL
• Kepercayaan Mahasiswa Terhadap Ustadz: Pendekatan Indigenous Psikologi
• Self Objektif Remaja dalam Keluarga Jawa
• Hubungan Antara Efikasi Diri Karier Dengan Kematangan Karier Pada Remaja Di Daerah Kota Tangerang
• Efektivitas Program Resolusi Konflik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Sosial Siswa Yang Terlibat Perilaku Bullying
• FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN PEKERJA SEKS TIDAK MENGAKSES HIV-VOLUNTARY COUNSELING AND TESTING
• Hubungan antara Kematangan Emosi dan Penyesuaian Sosial dengan Alienasi pada Siswi SMP Islam Terpadu Ihsanul Fikri Boarding School Magelang
• Studi Kasus Konflik Beragama Pada Anak Yang Berasal Dari Keluarga Beda Agama
• Hubungan antara Kematangan Emosi dan Dukungan Emosi dengan Penerimaan pada Ibu yang Memiliki Anak Autis di SLB Negeri Semarang
• STUDI FENOMENOLOGI MENGENAI PENYESUAIAN DIRI PADA WANITA BERCADAR
• PENGARUH GAYA HIDUP HEDONIS TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF PADA PRAMUGARI MASKAPAI PENERBANGAN “X”
• Pengaruh Implementasi Program “Temanku Sahabatku” dalam Meningkatkan Perilaku Prososial Anak Pra Sekolah
• KONFORMITAS MAHASISWA PADA KOS BARU (Studi Komparasi Mahasiswa Baru dan Mahasiswa Lama di Lingkungan UNNES)
• Penskalaan Thurstone pada Aitem Thyroid Dysfunction Questionnaire (TDQ) Berbasis Gejala Biopsikososial