Motif dan Proses Psikologis Korupsi

Abstrak: Penelitian  kualitatif  fenomenologi  ini  dilakukan  untuk  mengidentifikasi  dan menggambarkan  fenomena  psikologi  korupsi.  Dua  pelaku  korupsi  diwawancarai  untuk menggali  persepsi  makna  pengalamannya  dalam  melakukan  proses  korupsi  yang  terjadi  di Jawa  Tengah.  Data  penelitian  menghasilkan  lima  tema,  yaitu:  (1)  Definisi  korupsi,  yaitu penyalahgunaan jabatan, identik dengan pencurian, tidak berjalan sesuai dengan aturan yang sesungguhnya,  dan  penggunakan  uang  negara  secara  sengaja  untuk  kepentingan  pribadi maupun  kelompok;  (2)  Motif  melakukan  korupsi,  yaitu  karena  faktor  solidaritas  dengan teman-temannya,  adanya  sistem  yang  memungkinkan  terjadinya  korupsi,  untuk mendapatkan  uang  dan  pekerjaan;  (3)  Proses  terjadinya  korupsi,  yaitu  pembuatan  anggaran yang  dilakukan  oleh  lembaga  legislatif  bersama  dengan  lembaga  eksekutif,  memperbesar anggaran,  fasilitas  maupun  tunjangan  untuk  kepentingan  mereka,  laporan  administratif dimanipulasi, mata rantai korupsi yang saling berkaitan, dan penyaluran dana aspirasi tanpa memakai  bukti  kuitansi;  (4)  Dampak  terhadap  pelaku  korupsi,  yaitu  mendapatkan  hikmah hidup  yang  berharga;  masuk  penjara;  berdampak  pada  keluarga  dan  memiliki  hutang  baru yang  lebih  besar;  serta  (5)  Cara  mengatasi  masalah  (coping)  akibat  korupsi,  yaitu menggunakan emotion focused coping.

Kata kunci: korupsi, fenomenologi, motif, dampak, koping

Penulis: Nadiatus Salama

Kode Jurnal: jppsikologisosialdd140026

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Sosial dd 2014

• PERSEPSI DUKUNGAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA PASIEN TUBERKULOSIS PARU DI DENPASAR
• HUBUNGAN ANTARA PRASANGKA MASYARAKAT TERHADAP MUSLIMAH BERCADAR DENGAN JARAK SOSIAL
• Hubungan dukungan sosial dan trait kecemasan dengan trauma pada korban perdagangan manusia
• Peningkatan kemampuan berbahasa melalui metode berkomunikasi dengan gambar pada anak dengan ciri gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas
• Bermain dan kompetensi sosial anak: Studi meta-analisis
• KECEMASAN SOSIAL KAUM HOMOSEKSUAL GAY DAN LESBIAN
• IN-GROUP FAVORITSM PADA MAHASISWA AKTIVIS DITINJAU DARI KONSTRUAL DIRI INDEPENDEN-INTERDEPENDEN
• KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI MASA PENSIUN
• ADVERSITY QUOTIENT DITINJAU DARI ORIENTASI LOCUS OF CONTROL PADA INDIVIDU DIFABEL
• VALIDITAS DAN RELIABILITAS SKALA SELF-EFFICACY
• KESEPIAN PEMILIK HEWAN PELIHARAAN YANG TINGGAL TERPISAH DARI KELUARGA
• HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ESA UNGGUL
• Kepercayaan Mahasiswa Terhadap Ustadz: Pendekatan Indigenous Psikologi
• Self Objektif Remaja dalam Keluarga Jawa
• Hubungan Antara Efikasi Diri Karier Dengan Kematangan Karier Pada Remaja Di Daerah Kota Tangerang
• Efektivitas Program Resolusi Konflik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Sosial Siswa Yang Terlibat Perilaku Bullying
• FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN PEKERJA SEKS TIDAK MENGAKSES HIV-VOLUNTARY COUNSELING AND TESTING
• Hubungan antara Kematangan Emosi dan Penyesuaian Sosial dengan Alienasi pada Siswi SMP Islam Terpadu Ihsanul Fikri Boarding School Magelang
• Studi Kasus Konflik Beragama Pada Anak Yang Berasal Dari Keluarga Beda Agama
• Hubungan antara Kematangan Emosi dan Dukungan Emosi dengan Penerimaan pada Ibu yang Memiliki Anak Autis di SLB Negeri Semarang
• STUDI FENOMENOLOGI MENGENAI PENYESUAIAN DIRI PADA WANITA BERCADAR
• PENGARUH GAYA HIDUP HEDONIS TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF PADA PRAMUGARI MASKAPAI PENERBANGAN “X”
• Pengaruh Implementasi Program “Temanku Sahabatku” dalam Meningkatkan Perilaku Prososial Anak Pra Sekolah
• KONFORMITAS MAHASISWA PADA KOS BARU (Studi Komparasi Mahasiswa Baru dan Mahasiswa Lama di Lingkungan UNNES)
• Penskalaan Thurstone pada Aitem Thyroid Dysfunction Questionnaire (TDQ) Berbasis Gejala Biopsikososial