PENGARUH KONTROL DIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP DEGRADASI MORAL PADA USIA SEKOLAH DI KELAS VIII MTS NAHDLATUL ULAMA KALIAWI TANJUNGKARANG PUSAT BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Abstrak: Penelitian  ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh  kontrol diri dan  lingkungan keluarga  terhadap  degradasi  moral  pada  usia  sekolah  di  MTs  Nahdlatul  Ulama Kaliawi Tanjungkarang Pusat Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012-2013.  
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif korelasional.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa  MTs  Nahdlatul  Ulama Tanjungkarang  Bandar  Lampung  Tahun  Pelajaran  2012/2013  dengan  jumlah  66 orang  responden  dan  dijadikan  sampel  dari  populasi  dengan  jumlah  30  orang. Data  dalam  penelitian  ini  dikumpulkan  melalui  angket  dan  dokemntasi,  adapun teknik analisa data menggunakan rumus koefisien kontingensi atau Chi Kuadrat.  
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh kontrol diri terhadap degradasi  moral  pada  usia  sekolah  di  kelas  VIII  MTs  Nahdlatul  Ulama Tanjungkarang  Tahun  Pelajaran  2012-2013.  Pengaruh  kontrol  diri  terhadap degradasi  moral  pada  usia  sekolah  di  kelas  VIII  berada  pada  kategori  kuat.  (2) Terdapat  pengaruh  lingkungan  keluarga  terhadap  degradasi  moral  pada  usia sekolah  di  kelas  VIII  MTs  Nahdlatul  Ulama  Tanjungkarang  Tahun  Pelajaran 2012-2013.  Pengaruh  lingkungan  keluarga  terhadap  degradasi  moral  pada  usia sekolah di kelas VIII berada pada kategori kuat. 
Kata Kunci: Kontrol Diri, Lingkungan Keluarga, Degradasi Moral
Penulis: Azkiya Maisari, M. Mona Adha, Holilulloh
Kode Jurnal: jppendidikandd130684

Artikel Terkait :