PENGARUH MINAT SISWA, KREATIVITAS, DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

Abstrak: Pengaruh minat siswa, kreativitas, dan pemanfaatan sumber belajar terhadap hasil belajar  fisika kelas vii  sekolah menengah pertama negeri  2 Bandar lampung. Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  menganalisis  pengaruh  antara  minat  siswa,  kreativitas, tingkat  pemanfaatan  sumber  belajar,  terhadap  hasil  belajar  Fisika  baik  secara  sendiri-sendiri maupun  bersama-sama.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  kelas  VII  sebanyak  6 kelas  pada  di  SMP  Negeri  2  Bandar  Lampung.  Pengambilan  sampel  menggunakan  teknik proportional random sampling dengan jumlah 50 siswa.  Data dikumpulkan dengan kuisioner dan tes dan dianalisis dengan persamaan regresi. Hasil penelitian diperoleh ada pengaruh yang positif,  erat  dan  signifikan  antara:  1)  minat  siswa  terhadap  pelajaran  terhadap  hasil  belajar Fisika  dengan  koefisien  korelasi  0,658;  2)  kreativitas  siswa  terhadap  hasil  belajar  Fisika dengan  koefisien  korelasi 0,730,  3)  pemanfaatan  sumber  belajar  terhadap  hasil belajar  Fisika dengan  koefisien  korelasi  sebesar  0,595  dan  4)  minat  siswa  terhadap  pelajaran,  kreativitas siswa  dan  pemanfaatan  sumber  belajar  secara  bersama-sama  terhadap  hasil  belajar  Fisika dengan koefisien korelasi sebesar 0,734.
Kata Kunci: minat siswa, kreativitas, sumber belajar, pelajaran fisika, prestasi belajar
Penulis: Agus Budi Utomo, Adelina Hasyim, Undang Rosidin
Kode Jurnal: jppendidikandd130724

Artikel Terkait :