PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, CARA BELAJAR DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT TERHADAP HASIL BELAJAR
Abstrak: Hasil belajar adalah
kemampuan anak yang diperoleh pada akhir proses pembelajaran dan berkaitan
dengan kemampuan siswa dalam menyerap atau memahami suatu bahan yang telah
diajarkan yang dinyatakan dalam bentuk data kualitatif maupun data kuantitatif.
Berdasarkan penelitian pendahuluan yang dilakukan di SMA Negeri 4 Metro
diketahui bahwa secara keseluruhan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi
masih tergolong rendah. Secara umum hal-hal yang mempengaruhi tinggi rendahnya
hasil belajar terbagi atas dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal.
Diantara banyak faktor yang dapat mempengaruhi atau berperan dalam pencapaian
hasil belajar siswa, diduga faktor-faktor motivasi belajar, cara belajar dan
pemanfaatan media pembelajaran berbasis ICT
memiliki peranan penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh motivasi belajar, cara belajar, dan pemanfaatan media pembelajaran
berbasis ICT terhadap hasil belajar Ekonomi siswa kelas X semester ganjil SMA
Negeri 4 Metro Tahun Pelajaran 2012/2013. Metode yang digunakan di dalam
penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan
ex post facto dan survei. Untuk menguji hipotesis pertama, kedua, dan ketiga
menggunakan regresi linier sederhana, sedangkan hipotesis keempat menggunakan
regresi linier multiple.
Berdasarkan analisis diperoleh hasil penelitian sebagai berikut. (1) Ada
pengaruh yang positif dan signifikan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar
Ekonomi Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Negeri 4 Metro Tahun Pelajaran
2012/2013. (2) Ada pengaruh yang positif dan signifikan Cara Belajar terhadap
Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Negeri 4 Metro Tahun
Pelajaran 2012/2013. (3) Ada pengaruh yang positif dan signifikan Pemanfaatan
Media Pembelajaran Berbasis ICT terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Semester
Ganjil SMA Negeri 4 Metro Tahun Pelajaran 2012/2013. (4) Ada pengaruh negatif
Motivasi Belajar, Cara Belajar, dan Pemanfaatan Media Pembelajran Berbasis
ICT terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa
Kelas X Semester Ganjil SMA Negeri 4 Metro Tahun Pelajaran 2012/2013.
Kata Kunci: Motivasi Belajar,
Cara Belajar, Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis ICT, dan Hasil Belajar
Penulis: Yulia Valentina,
Teddy Rusman, dan Nurdin
Kode Jurnal: jppendidikandd130633

Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2013
- PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PRODUKTIF PESERTA DIDIK SMK NEGERI SUMATERA BARAT
- PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH INKLUSIF DALAM PENANGANAN ANAK BERKEBUTUHAN PENDIDIKAN KHUSUS MELALUI PEMBELAJARAN KOLABORATIF
- FAKTOR YANG MEMENGARUHI KESULITAN BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH LATIHAN BEBAN TERHADAP KEKUATAN OTOT KAKI DAN KEMAMPUAN MENENDANG PEMAIN SEPAK BOLA
- LANDASAN AKSIOLOGIS SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN
- PENGGUNAAN TEKNIK SEVEN JUMPS UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA
- KEEFEKTIFAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KARAKTER SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
- FILSAFAT SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAN MENUJU KEMANDIRIAN BANGSA
- KEMAMPUAN GURU TENTANG PENDIDIKAN JASMANI DAN PENILAIAN BERBASIS KINERJA
- ASESMEN KEBUTUHAN PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS PENGETAHUAN DALAM PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DAERAH
- EFEKTIVITAS METODE PROBLEM BASED LEARNING, COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW, DAN CERAMAH SEBAGAI PROBLEM SOLVING DALAM MATAKULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN
- BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PKN SD SEBAGAI YADNYA DALAM RANGKA PERWUJUDAN DHARMA AGAMA DAN DHARMA NEGARA BERBASIS KONSTRUKTIVISME
- STRATEGI PENGGESERAN PARADIGMA PELATIHAN DARI ORIENTASI AKTIVITAS DI KELAS KE HASIL DI TEMPAT KERJA
- ISLAM DAN PENDIDIKAN HUMANIS DALAM RESOLUSI KONFLIK SOSIAL
- HIGHER ORDER THINKING BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERORIENTASI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA
- PENGARUH PERSEPSI TENTANG SERTIFIKASI GURU, STRATEGI PENYELESAIAN KONFLIK, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU SMKN
- UPAYA PENINGKATAN KECERDASAN EMOSI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDIDIKAN JASMANI HARMONI
- MUTU PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI LULUSAN DIPLOMA III POLITEKNIK
- PENINGKATAN PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DAN COOPERATIVE LEARNING
- PANDANGAN BUNG KARNO TENTANG PANCASILA DAN PENDIDIKAN
- KINERJA GURU MADRASAH DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PASCA SERTIFIKASI DI SUMATERA SELATAN
- PENGEMBANGAN MODEL BUKU AJAR MEMBACA BERDASARKAN PENDEKATAN PROSES BAGI SISWA SMP
- EFL TEACHING AT GOOD SENIOR HIGH SCHOOLS
- PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DALAM MATAKULIAH PENGATURAN MESIN LISTRIK
- PERAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL DAN POSITIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR EVALUASI PENDIDIKAN