Pengaruh Pendidikan Karakter dan Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang
Abstrak: Prestasi
seseorang diakui atau
tidak sedikit banyak
akan dipengaruhi oleh pendidikan
karakter dan kecerdasan
emosional. Pendidikan karakter
akan membentuk kecerdasan emosi seseorang yang akan membawa keberhasilan
dalam berbagai aspek kehidupan.
Tujuan dari penelitian
ini adalah untuk
(a) Mengkaji pengaruh pendidikan
karakter dan kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan
ekonomi di Universitas
Kanjuruhan Malang. Desain penelitian ini adalah survey.
Pengambilan data menggunakan survey langsung dan instrumen yang
di gunakan adalah
kuesioner (angket). Populasi
penelitian ini adalah seluruh
Program Studi Pendidikan
Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang angkatan
2009, 2010, dan
2011. Pemilihan sampel
berdasarkan metode acak (random
sampling). Berdasar dari
hasil penelitian ini,
dapat diungkapkan: (a) Pendidikan
Karakter memiliki pengaruh
yang signifikan terhadap
prestasi belajar. (b) Kecerdasan
Emosional tidak berpengaruh
secara signifikan terhadap prestasi belajar.
(c) Penddikan Karakter
dan Kecerdasan Emosional
memberikan pengaruh yang signifikan pada Prestasi Belajar.
Penulis: Abdoel Bakar Ts
Kode Jurnal: jppendidikandd130654
