PENGARUH PENERAPAN MOVING CLASS TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS X DI SMK NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG T.P. 2012/2013

Edit
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh penerapan moving class terhadap  efektivitas  pembelajaran  pada  mata  pelajaran  Pendidikan Kewarganegarraan  kelas  X  di  SMK  Negeri  5  Bandar  lampung  T.P.  2012/2013. Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif bersifat kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 orang. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat.
Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  adanya  pengaruh  yang  signifikan antara  penerapan  moving  class  terhadap  efektivitas  pembelajaran    pada  mata pelajaran  Pendidikan  Kewarganegaraan    kelas  X  di  SMK  Negeri  5  Bandar lampung  T.P.  2012/2013.  Ini  dibuktikan  dengan  hasil  perhitungan  yang menggunakan  rumus  Chi  Kuadrat,  sehingga  untuk  penerapan  moving  class terhadap  efektivitas  pembelajaran  pada  mata  pelajaran  PKn  diperoleh  koefisien kontingensi  C  =  0,62  dan  koefisien  kontingensi  maksimum  𝐶𝑚𝑎𝑘𝑠  =  0,812. Berdasarkan  perhitungan  tersebut  maka  koefisien  kontingensi  C  =  0,62,  berada pada  kategori  Kuat.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  Penerapan  Moving  Class Terhadap  Efektivitas  Pembelajaran  Pada  Mata  Pelajaran  Pendidikan Kewarganegaraan  Kelas  X  Di  SMK  Negeri  5  Bandar  Lampung  T.P.  2012/2013 memiliki tingkat keeratan pengaruh yang kuat. 
Kata Kunci: Moving Class, Efektivitas Pembelajaran
Penulis: Citra Abdi Negari
Kode Jurnal: jppendidikandd130706

Artikel Terkait :

Jp Pendidikan dd 2013