PENGARUH PENERAPAN MOVING CLASS TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS X DI SMK NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG T.P. 2012/2013
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menjelaskan pengaruh penerapan moving class terhadap efektivitas
pembelajaran pada mata
pelajaran Pendidikan Kewarganegarraan kelas
X di SMK
Negeri 5 Bandar
lampung T.P. 2012/2013. Metode penelitian
yang digunakan dalam
penelitian ini adalah
metode deskriptif bersifat
kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 orang. Analisis data menggunakan
Chi Kuadrat.
Berdasarkan hasil penelitian
menunjukkan adanya pengaruh
yang signifikan antara penerapan
moving class terhadap
efektivitas pembelajaran pada
mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan kelas
X di SMK
Negeri 5 Bandar lampung T.P.
2012/2013. Ini dibuktikan
dengan hasil perhitungan
yang menggunakan rumus Chi
Kuadrat, sehingga untuk
penerapan moving class terhadap efektivitas
pembelajaran pada mata
pelajaran PKn diperoleh
koefisien kontingensi C =
0,62 dan koefisien
kontingensi maksimum 𝐶𝑚𝑎𝑘𝑠 =
0,812. Berdasarkan
perhitungan tersebut maka
koefisien kontingensi C
= 0,62, berada pada
kategori Kuat. Hal
ini menunjukkan bahwa
Penerapan Moving Class Terhadap Efektivitas
Pembelajaran Pada Mata
Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas
X Di SMK
Negeri 5 Bandar
Lampung T.P. 2012/2013 memiliki tingkat keeratan pengaruh
yang kuat.
Penulis: Citra Abdi Negari
Kode Jurnal: jppendidikandd130706
