PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL MATEMATIKA SMP KELAS VII DI KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT
Abstrak: Pengembangan Bahan
Ajar Modul Matematika
SMP Kelas VII Di
Kabupaten Tulang Bawang Barat. Tujuan
penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan
potensi dan kondisi
bahan ajar matematika
yang digunakan di
SMP di kabupaten Tulang Bawang
Barat, (2) mengembangkan
modul matematika yang
dapat meningkatkan hasil belajar
siswa, (3) menguji
efektifitas modul yang
dikembangkan dikaitkan
dengan peningkatan hasil
belajar matematika siswa,
(4) menguji efisiensi modul yang
dikembangkan dikaitkan dengan
peningkatan hasil belajar
matematika siswa, dan (5)
menguji daya tarik
modul yang dikembangkan
dikaitkan dengan peningkatan hasil
belajar matematika siswa.Pendekatan menggunakan
penelitian dan pengembangan Borg
and Gall. Penelitian
ini dilakukan di
SMPN 1 Lambu
Kibang, SMPN 1 Tumijajar, dan SMPN 1 Tulang Bawang Udik, di kabupaten
Tulang Bawang Barat. Pengumpulan data menggunakan angket dan tes. Dianalisis
secara deskriptif dan uji-t. Kesimpulan
penelitian ini adalah
(1) SMP di
kabupaten Tulang Bawang
Barat berpotensi untuk pengembangan
modul, yang ditandai
dengan belum adanya
modul sebagai bahan ajar dalam
pembelajaran matematika dan buku yang
digunakan selama ini tidak mendukung
tercapainya tujuan mata
pelajaran matematika, (2)
produk pengembangan berupa bahan ajar modul matematika materi
statistika, (3) modul efektif digunakan
sebagai bahan ajar
karena lebih dari
60% siswa tuntas
belajar, (4) modul efisien
digunakan karena waktu
yang digunakan lebih
sedikit, dengan nilai
efisiensi 1,25, (5) modul
matematika materi statistika
menarik bagi siswa,
dengan rata-rata persentase
87,3%.
Penulis: Slamet Mulyono,
Adelina Hasyim, Sugeng Sutiarso
Kode Jurnal: jppendidikandd142201
Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2014
- THE INFLUENCE OF LEARNING BASED MULTIMEDIA PRESENTATION AND LEARNING MOTIVATION ON RECEIVING INFORMATION ABILITY
- THE KEY TO SUCCESS: BUILDING SPEAKING COMPETENCE THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) FOR REAL COMMUNICATION
- PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA TENTANG FLUIDA
- MOTIVASI, LINGKUNGAN KERJA DAN DUKUNGAN ATASAN SEBAGAI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMANDEGAN KARIR GURU IPS SMA/ MA/ SMK NEGERI DI KOTA TEGAL
- PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 SIMPANG HILIR
- PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI JAMUR DI SMA NEGERI 3 SIMPANG HILIR KABUPATEN KAYONG UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
- UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOORDINASI UNTUK SISWA KELAS XI SMAN 2 SIMPANG HILIR
- WHICH CLAUSE TYPE DO YOU USE IN YOUR CONVERSATION?
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU IPS MELALUI SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS PADA SEKOLAH BINAAN DI KABUPATEN KUBU RAYA
- TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA KEPERAWATAN UNTAN
- UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KINEMATIKA GERAK LURUS MELALUI STRATEGI SIKLUS ACE KELAS XB SMA NEGERI 2 SIMPANG HILIR
- ETOS KERJA SISWA KELAS XII PENDIDIKAN TEKNIK MESIN INDUSTRI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN YPP PURWOREJO
- IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SMK PENERBANGAN ANGKASA ARDHYA GARINI (AAG)
- PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULONPROGO
- PARTISIPASI GURU DALAM PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SLB N PEMBINA YOGYAKARTA DAN SLB N 2 BANTUL
- IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEMITRAAN DENGAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
- PERSEPSI MASYARAKAT RURAL-URBAN FRINGE KELURAHAN BANGUNTAPAN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN
- KOPETENSI SISWA SMK N 2 KASIHAN BANTUL DALAM DUNIA KERJA
- PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TAPAK SUCI DI SD BUDI MULIA DUA SETURAN YOGYAKARTA
- EVALUASI PROGRAM JEMBATAN PERSAHABATAN DI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA
- PERAN MODAL SOSIAL (PARTISIPASI WARGA SEKOLAH) DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SD NEGERI KRAPYAK 2
- Konsep Urin Menurut Ibnu Sina: Kajian atas Kitab al-Qanuun fith-Thibb
- Pengembangan Media Lectora Inspire dalam Pembelajaran Sains di Madrasah Ibtidaiyah
- Pendidikan Islam dan Lingkungan Hidup
- Mendamaikan Sains dan Agama: Mempertimbangkan Teori Harun Nasution