PENGEMBANGAN MEDIA FILM KARTUN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan
media pembelajaran film
kartun pada mata pelajaran
ekonomi serta menguji
efektifitas dengan membandingkan rata-rata nilai pre-test dan
post-test hasil belajar ekonomi antara kelas eksperimen dan kelas
kontrol. Penelitian ini
diawali dengan need
asessment, pengembangan media pembelajaran
dan pengujian produk
pada peserta didik.
Hasil penelitian need assesment
mengugagah peneliti untuk
mengembangan media film
kartun pada mata pelajaran ekonomi, pembelajaran ekonomi pada kelas
eksperimen yang diberi perlakuan dengan
menggunakan media film kartun
lebih efektif dari
pada kelas konrol yang
tidak menggunakan media
film kartun, hasil perhitungan
uji t, rumus efektifitas dan
perbandingan ketuntasan klasikal menunjukan bahwa media film kartun pada mata
pelajaran ekonomi dapat dikatakan efektif.
penulis: Fatma Rossa, Pargito,
R. Gunawan Sudarmanto
Kode Jurnal: jppendidikandd142114
