PENGGUNAAN MEDIA VCD ANIMASI DAN GAMBAR CETAK DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR

Abstrak:  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menerapkan  penggunaan  media pembelajaran  yang  tepat  yaitu  dengan  menggunakan  media  VCD animasi  dan gambar cetak dan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi menggunakan media VCD animasi dan gambar cetak. Metodedalam  penelitian  ini  adalah penelitian  tindakan  kelas  yang berlangsung  selama tiga siklus. Pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Data dianalisis dengan melihat  ketuntasan  belajar  siswa  secara  klasikal  yaitu  80%  siswa  mendapat  skor ≥ 70. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  penggunaan  media  VCD  animasi  dan gambar cetak dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X Semester Ganjil SMA  Bina  Mulya  Bandar  Lampung Tahun Pelajaran  2013-2014.
Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, media pembelajaran
Penulis: Parizawati, Sumadi, Irma Lusi Nugraheni
Kode Jurnal: jppendidikandd142204

Artikel Terkait :