PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS TEKS ARGUMENTASI MELALUI PENGGUNAAN MODEL DEBAT SEBAGAI MEDIA PADA SISWA KELAS IX SMPN 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012- 2013
Abstrak: Peningkatan
kompetensi menulis teks
argumentasi melalui penggunaan model debat sebagai media pada
siswa kelas ix smpn 2 bandar lampung Tahun
pelajaran 2012- 2013.Penelitian ini
dilakukan untuk menganalisa
(1) peningkatan kompetensi siswa
dalam menulis teks
argumentasi melalui sebuah
desain pembelajaran yang menggunakan
debat sebagai media,
(2) proses pembelajaran
yang menggunakan debat sebagai
media untuk membantu siswa
dalam meningkatkan kemampuan mereka
dalam mengungkapkan gagasan
dan opiniserta mengembangkan kosakata (3)
sistem evaluasi yang
menggunakan debat sebagai
media untuk meningkatkan kompetensi
siswa dalam menulis
teks argumentasi, dan
(4) penggunaan debat sebagai
media untuk meningkatkan
kemampuan siswa dalam
menulis teks argumentasi.Penelitian ini
dilakukan dengan menggunakan
metode penelitian tindakan kelas dan
debat sebagai media
dalam tiga siklus.
Data dikumpulkan melalui
kegiatan observasi dan dianalisa
secara deskriptif dan
qualitativf.Kesimpulan dari penelitian
ini adalah (1) desain
pembelajaran yang menggunakan
debat sebagai media
dapat meningkatkan
kompetensi siswa dalam
menulis teks argumentasi,
(2) proses pembelajaran yang
menggunakan debat sebagai
media dapat membantu
siswa dalam meningkatkan kemampuan
mereka dalam menulis
teks argumentasi, (3)
sistem evaluasi yang menggunakan
debat sebagai media
dapat meningkatkan kompetensi
siswa dalam menulis teks
argumentasi, dan (4) penggunaan debat sebagai media dapat meningkatkan kemampuan
siswa dalam menulis teks argumentasi
Penulis: Bambang Supranoto,
Sudjarwo, Adelina Hasyim
Kode Jurnal: jppendidikandd130726
