PERAN EMOTIONAL QUOTIENT DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA SISWA SMK
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peran emotional quotient dan adversity
quotient terhadap kecemasan
menghadapi dunia kerja
pada siswa SMK.
Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan menggunakan metode
statistik regresi linier berganda. Pengumpulan data
dilakukan dengan mengambil
populasi siswa-siswi SMKN
5 Malang kelas XII.
Skala pada variabel
emotional quotient berdasarkan
teori dari Goleman,
skala variabel adversity quotient
menggunakan teori Stoltz dan kecemasan menghadapi dunia kerja pada siswa SMK menggunakan
teori Greenberger dan
Pedesky. Pengambilan sampel
pada penelitian inimenggunakan
probability sampling dengan
teknik menggunakan cluster
sampling (area sampling), dengan
menggunakan 30 siswa kelas XII SMKN 5 Malang sebagai uji coba penelitian serta 200
siswa kelas XII
SMKN 5 Malang
sebagai subjek penelitian.
Uji validitas yang digunakan adalah validitas isi dan uji
reliabilitas menggunakan Cronbach-Alpha. Hasil penelitian menunujukkan bahwa
variabel emotional quotient
dan adversity quotient
terhadap kecemasan menghadapi dunia
kerja memiliki Fhitung sebesar 6.028
dengan nilai signifikansi
sebesar 0.003 (P<0.05) yang
artinya bahwa terdapat
peran yang signifikan
secara simultan antara
emotional quotient dan adversity quotient terhadap kecemasan menghadapi
dunia kerja pada siswa SMK.
Penulis: YULKISA RACHMAD AKBAR
Kode Jurnal: jppiodd090008
