PERAN SEKOLAH ISLAM TERPADU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA (Study kasus di SDIT Permata Bunda Gedungmeneng Rajabasa Bandar Laampung) TP 2012/2013

ABSTRAK: Penelitian  ini  berfokus  pada  Peran  Sekolah  Islam  Terpadu  Dalam  Pembentukan Karakter  Religius  Siswa  (Study  kasus  di  SDIT  Permata  Bunda  Gedungmeneng Rajabasa  Bandar  Lampung)  Tahun  Pelajaran  2012/2013.  Oleh  karena  itu  tujuan dari  penelitian  ini  adalah  untuk  medeskripsikan  dan  menganalisis  sejauh  mana Peran  Sekolah  Islam  Terpadu  Dalam  Pembentukan  Karakter  Religius  Siswa. Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif yang  didukung  oleh  tekhnik  pengumpulan  data  angket,observasi,  serta wawancara.  Populasi  dalam  penelitian  ini  berjumlah  150  siswa,dan  diambil sampel  sebanyak  20%  dari  populasi  yaitu  30  siswa  dengan  analisis  data persentase. Hasil  penelitian  :  dari  perhitungan  dengan  menggunakan  rumus  persentase  maka hasil  penelitian  dikategorikan  sangat  berperan  Sehingga  dari  hasil  pengujian tersebut  dapat  diketahui  bahwa  terdapat  peran  yang  sangat  kuat  dan  signifikan antara  Peran  Sekolah  Islam  terpadu  dalam  pembentukan  karakter  religious  siswa (Studi kasus di SDIT Permata Bunda Gedung meneng Rajabasa Bandarlampung) TP 2012/2013
Kata kunci: Sekolah Islam Terpadu, Karakter Religius Siswa
Penulis: Septia agustina, Irawan Suntoro, Yunisca Nurmalisa
Kode Jurnal: jppendidikandd130702

Artikel Terkait :