PERSEPSI SISWA YANG BERBEDA BUDAYA TERHADAP PELAJARAN MUATAN LOKAL DI SEKOLAH

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk menemukan persepsi siswa yang berbeda budaya terhadap pelajaran muatan lokal di sekolah MTs Ma’arif NU 08 Mataram Baru tahun  pelajaran  2013/2014.  Metode  penelitian  ini  menggunakan  deskriptif kualitatif  dan  analisis  data  menggunakan  rumus  persentase.  Populasi  dalam penelitian ini sebanyak 181 siswa, sehingga sampel yang diambil sebanyak 15% yaitu sebanyak 27 siswa.
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan,  dapat  diketahui  bahwa  persepsi siswa yang berbeda budaya terhadap pelajaran muatan lokal di sekolah MTs  Ma’arif  NU  08  Mataram  Baru  tahun  pelajaran  2013/2014  dari  indikator pemahaman, sebanyak 15 responden atau 55,56 %  menyatakan kurang paham. Berdasarkan  indiator  tanggapan,  sebanyak  13  responden  atau  48,15  % menyatakan  kurang  setuju  dengan  adanya  muatan  lokal  bahasa  Lampung. Berdasarkan indikator harapan, sebanyak 13 responden atau 48,15 % menyatakan kurang setuju. 
Kata kunci: budaya, muatan lokal, persepsi siswa
Penulis: Diah Ayu Lestari, Adelina Hasyim, M. Mona Adha
Kode Jurnal: jppendidikandd142134

Artikel Terkait :