PERSEPSI SISWA YANG BERBEDA BUDAYA TERHADAP PELAJARAN MUATAN LOKAL DI SEKOLAH
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk menemukan persepsi siswa yang berbeda budaya terhadap pelajaran
muatan lokal di sekolah MTs Ma’arif NU 08 Mataram Baru tahun pelajaran
2013/2014. Metode penelitian
ini menggunakan deskriptif kualitatif dan
analisis data menggunakan
rumus persentase. Populasi
dalam penelitian ini sebanyak 181 siswa, sehingga sampel yang diambil
sebanyak 15% yaitu sebanyak 27 siswa.
Berdasarkan hasil penelitian
yang telah dilakukan,
dapat diketahui bahwa persepsi
siswa yang berbeda budaya terhadap pelajaran muatan lokal di sekolah MTs Ma’arif
NU 08 Mataram
Baru tahun pelajaran
2013/2014 dari indikator pemahaman, sebanyak 15 responden
atau 55,56 % menyatakan kurang paham. Berdasarkan indiator
tanggapan, sebanyak 13
responden atau 48,15
% menyatakan kurang setuju
dengan adanya muatan
lokal bahasa Lampung. Berdasarkan indikator harapan,
sebanyak 13 responden atau 48,15 % menyatakan kurang setuju.
Penulis: Diah Ayu Lestari,
Adelina Hasyim, M. Mona Adha
Kode Jurnal: jppendidikandd142134