SINTESA PENDIDIKAN KARAKTER DAN MULTIKULTURAL BAGI LINGKUNGAN PENDIDIKAN TINGGI
Abstrak: Kajian ini
untuk menemukan sintesa
antara pendidikan karakter
dan pen-didikan multikultural
bagi lingkungan pendidikan
tinggi. Hasilnya adalah
bagi pendidikan tinggi idealitasnya
mewujudkan dan menguatkan
kelembagaan mela-lui beragam
aktifitas, diantaranya ada
proses pengembangan seluruh
potensi ma-nusia yang
menghargai pluralitas dan
heterogenitas sebagai konsekuensi
keraga-man budaya, etnis,
suku dan aliran
(agama). Ada proses
menghendaki penghor-matan dan
penghargaan setinggi-tingginya terhadap harkat dan martabat manusia. Ada proses
mengembangkan seluruh potensi
manusia, yaitu pendidikan,
intelek-tual, sosial, moral,
religius, ekonomi, kesopanan,
dan budaya. Ada
proses mela-wan eksploitasi
manusia atas manusia melalui transformasi nilai kehidupan sosial yang membawa
manusia kepada koreksi dan rekonstruksi atas tatanan sosial yang tidak berkeadilan.
Pendidikan tinggi harus
mengarahkan manusia pada
cara-cara yang egaliter dan
bersahaja. Pendidikan tinggi
harus mentransformasi cara
pan-dang dari otoriter kepada kemanusiaan. Intinya semua proses
transformasi itu ber-tujuan untuk mengeliminir manusia dari sistem yang tidak
berperadaban dan tidak mencerahkan kehidupan dan kemanusiaan.
Penulis: Mohammad Aufin
Kode Jurnal: jppsikologisosialdd140016
