HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENERIMAAN SOSIAL SISWA KELAS VII SMP PIRI NGAGLIK
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kematangan emosi dengan penerimaan sosial
siswa kelas VII SMP PIRI Ngaglik.
Penelitian merupakan penelitian dengan jenis korelasional. Sampel penelitian yaitu
siswa kelas VII
SMP PIRI Ngaglik
tahun ajaran 2014/2015
yang berjumlah 65
orang. Sampel diambil dengan
menggunakan teknik random
sampling. Alat pengumpulan
data yang digunakan
yaitu skala kematangan emosi
dan skala penerimaan
sosial. Analisis data
dengan menggunakan korelasi
product moment. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat
hubungan positif dan
signifikan antara kematangan
emosi dengan penerimaan sosial
siswa kelas VII
SMP PIRI Ngaglik
dengan koefisien korelasi
sebesar 0,509 dengan
(p<0,05.) Tanda positif menunjukkan
bahwa semakin tinggi
kematangan emosi siswa,
maka semakin tinggi
penerimaan sosialnya, dan semakin rendah kematangan emosi siswa maka
semakin rendah penerimaan sosialnya. Berdasarkan perhitungan dapat
ditunjukkan bahwa sumbangan
efektif kematangan emosi
terhadap penerimaan sosial
adalah sebesar 25,9% sedangkan sumbangan sebesar 74,1 % berasal dari
faktor lain.
Penulis: Wahyu Hidayat
Kode Jurnal: jpbkdd150061
