IDENTIFIKASI NILAI-NILAI KEPAHLAWANAN MR. I GUSTI KETUT PUDJA DALAM USAHA MERAIH KEMERDEKAAN BANGSA INDONESIA DAN POTENSINYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
(1) Peranan Mr.
I Gusti Ketut
Pudja dalam usaha meraih
kemerdekaan bangsa Indonesia;
(2) Nilai-nilai kepahlawanan
Mr. I Gusti Ketut
Pudja yang dapat
diwariskan kepada generasi
muda; (3) Pengintegrasian nilai -nilai kepahlawanan
beliau sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian kualitatif
yaitu: (1) Jenis
penelitian menggunakan penelitian kualitatif;
(2) Teknik penentuan
lokasi penelitian yaitu
di Puri Sukasada;
(3) Teknik penentuan informan
menggunakan purposive sampling;
(4) Instrumen penelitian menggunakan pedoman
wawancara dan pedoman
observasi; (5) Teknik
pengumpulan data menggunakan (a) Teknik studi dokumen menggunakan sumber
buku dan foto Mr. I Gusti Ketut Pudja
(b) Teknik observasi
yaitu di Puri
Sukasada (c) Teknik
wawancara yaitu dengan keluarga
Mr. I Gusti
Ketut Pudja, legiun
veteran Kabupaten Buleleng
dan guru sejarah (6)
Metode penjamin keabsahan
data yaitu triangulasi
sumber data dan triangulasi metode;
(7) Teknik analisis
data yaitu: (a)
Pengumpulan data; (b)
Reduksi data; (c) Penyajian data; (d) Mengambil Kesimpulan. Hasil
penelitian menunjukan bahwa (1) Mr. I
Gusti Ketut Pudja
memiliki peran besar
dalam usaha meraih
kemerdekaan Indonesia,
selama tergabung dalam
PPKI beliau melakukan
banyak perubahan yang fundamental bagi
bangsa dan negara
Indonesia; (2) nilai-nilai
kepahlawanan yang terkandung dari
sosok Mr. I
Gusti Ketut Pudja
yaitu: (a) Patriotisme;
(b) Toleransi; (c) Keberanian; (d) Rela berkorban; (e)
Demokrasi; (f) Multikultural; (g) Solidaritas; (3) Nilai-nilai kepahlawanan Mr.
I Gusti Ketut Pudja dapat dijadikan sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA
dengan menggunakan KTSP pada Kompetensi Dasar (1.1) Menganalisis peristiwa
sekitar proklamasi 17 Agustus 1945 dan pembentukan pemerintahan Indonesia.
Penulis: I Ketut Anom Mahartawan
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd150119
