PEMAHAMAN PENDEKATAN KONSELING MAHASISWA BK FIP UNY SEBAGAI CALON KONSELOR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui
tingkat pemahaman pendekatan
konseling mahasiswa BK FIP
UNY. Jenis penelitian
ini adalah penelitian
survei dengan subjek
penelitian mahasiswa BK
FIP UNY yang berjumlah 127
mahasiswa. Metode pengumpulan
data yang digunakan
adalah tes pemahaman.
Analisis data menggunakan analisis
statistik deskriptif. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa
pada umumnya (sebanyak
71%) tingkat pemahaman pendekatan
konseling mahasiswa BK
FIP UNY sebagai
calon konselor termasuk
kategori sedang. Tingkat pemahaman
pendekatan konseling untuk
masing-masing pendekatan adalah
sebagai berikut: (1) 76%
tingkat pemahaman pendekatan
Person Centered termasuk
kategori sedang, (2)
63% tingkat pemahaman pendekatan Rational
Emotive Behavior Therapy
termasuk kategori sedang,
(3) 84% tingkat
pemahaman pendekatan
Behavior termasuk kategori
sedang, (4) 80%
tingkat pemahaman pendekatan
Analisis Transaksional termasuk
kategori sedang, (5) 73% tingkat pemahaman pendekatan Reality termasuk kategori sedang dan (6) 53% tingkat
pemahaman pendekatan Gestalt termasuk kategori sedang.
Penulis: Siti Dinar Rohmawati
Kode Jurnal: jpbkdd150060
