PENERAPAN PROBLEM POSING DENGAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
Abstract: Tujuan penelitian
adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dengan menerapkan problem
posing dengan media grafis. Metode penelitian adalah tindakan kelas dengan
tahapan setiap siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
Alat pengumpul data menggunakan lembar observasi dan tes. Teknik analisis data
menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penerapan problem posing dengan media grafis dapat meningkatkan aktivitas
dan hasil belajar siswa.
Penulis: Sella Evatianti,
Alben Ambarita, Nelly Astuti
Kode Jurnal: jppaudsddd150665
