PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK
Abstract: Masalah dalam
penelitian ini adalah belum berkembangnya motorik halus anak. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas bermain menggunakan media kertas
terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina
kalianda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen terhadap
siswa Tk Negeri Pembina Kalianda kelompok B3 dengan jumlah 22 anak. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, dan dokumentasi.
Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian
Pre-Experimental. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui aktivitas bermain
menggunakan media kertas dapat berpengaruh keterampilan motorik halus anak usia
5-6 tahun. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas bermain
menggunakan media kertas memiliki pengaruh terhadap keterampilan motorik halus
anak usia 5-6 tahun pada siswa di Tk Negeri Pembina Kalianda.
Penulis: Rosika Aprilia, Maman
Surahman, Riswanti Rini
Kode Jurnal: jppaudsddd150650