PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK

Abstract: Masalah dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya motorik halus anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas bermain menggunakan media kertas terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina kalianda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen terhadap siswa Tk Negeri Pembina Kalianda kelompok B3 dengan jumlah 22 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, dan dokumentasi. Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian Pre-Experimental. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui aktivitas bermain menggunakan media kertas dapat berpengaruh keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas bermain menggunakan media kertas memiliki pengaruh terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun pada siswa di Tk Negeri Pembina Kalianda.
Kata kunci: aktivitas bermain, media kertas, keterampilan motorik halus
Penulis: Rosika Aprilia, Maman Surahman, Riswanti Rini
Kode Jurnal: jppaudsddd150650

Artikel Terkait :