PENGARUH GALLERY WALK TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH DI SMAN 1 NATAR
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh penggunaan model pembelajaran
Gallery Walk terhadap minat belajar siswa kelas XI IIS 3 pada Mata Pelajaran
Sejarah di SMA Negeri 1 Natar Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah
penelitian populasi dengan subjek terpilih adalah siswa kelas XI IIS 3 di SMA
Negeri 1 Natar Tahun Pelajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan
adalah metode eksperimen semu dengan teknik analisis data deskriptif kuantitatif.
Teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dokumentasi dan kepustakaan.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengaruh penggunaan model
pembelajaran Gallery Walk terhadap minat belajar siswa kelas XI IIS 3 di SMA
Negeri 1 Natar Tahun Pelajaran 2014/2015 adalah sedang sebesar 73, 22%. Hasil
ini diketahui berdasarkan rata-rata minat belajar siswa selama tiga kali
eksperimen penerapan model pembelajaran Gallery Walk.
Penulis: Kahayun, Wakidi,
Yustina Sri Ekwandari
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd150141
