PENGARUH METODE BELAJAR RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode belajar resitasi terhadap hasil
belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Sejarah kelas X IPA SMA Negeri 1
Kotaagung tahun pelajaran 2013-2014. Metode yang digunakan pada penelitian ini
adalah metode eksperimen dengan desain penelitian pretest posttest control
group desain. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Tes, Observasi,
Dokumentasi dan Studi Pustaka. Analisis data menggunakan analisis data
kuantitatif. Hasil analisis uji t diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen
sebesar 74,61, sedangkan pada kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata sebesar
66,72. Hal ini menunjukkan ada pengaruh yang positif metode belajar resitasi
terhadap hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Sejarah kelas X IPA
SMA Negeri 1 Kotaagung tahun pelajaran 2013-2014.
Penulis: Julianto, Tontowi
Amsia, Syaiful M
Kode Jurnal: jpsejarah&umumdd150148
