PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV
Abstract: Masalah dalam
penelitian ini adalah masih rendahnya prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV
SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Kota Bandarlampung Tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen terhadap prestasi
belajar IPA. Hasil analisis data menunjukan bahwa Ada pengaruh penggunaan
metode eksperimen terhadap prestasi belajar IPA dan ada perbedaan antara
kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol terhadap prestasi belajar IPA pada
siswa kelas IV SDN 1 Perumnas Way Halim Bandarlampung tahun pelajaran
2014/2015.
Penulis: Chelsi Yuliana
Surbakti, MAMAN SURAHMAN, Sasmiati
Kode Jurnal: jppaudsddd150639
