PENGEMBANGAN LKS DENGAN SCIENTIFIC APPROACH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA

Abstract: Lembar kerja siswa merupakan salah satu media yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk mengembangkan keterampilan, sikap dan pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan produk LKS, (2) mengetahui kemenarikan, (3) kemudahan LKS serta (4) keefektifitasan LKS ditinjau dari hasil peningkatan keterampilan berpikir kreatifnya. Langkah-langkah penelitian dimulai dari analisis kebutuhan, identifikasi sumber daya, identifikasi spesifikasi produk, pengembangan produk, uji internal, uji eksternal, dan produksi. Hasil dari penelitian ini adalah (1) pengembangan LKS yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa, (2) kemenarikan LKS sudah dikategorikan sangat menarik nilai 3,34; (3) kemudahan LKS sudah dikategorikan baik dengan nilai 3,2; (4) efektifitas LKS sudah efektif dengan 83,3% siswa tuntas terhadap KKM.
Kata kunci: keterampilan berpikir kreatif,  LKS, scientific approach
Penulis: Fretty Intan Normarita, I Dewa Putu Nyeneng, Chandra Ertikanto
Kode Jurnal: jpfisikadd150184

Artikel Terkait :